PATRIMOINE PASSION VIDEO « LE PARLER DES IMAGES »

Objet : préserver le patrimoine rural des petites communes du Gard à travers la réalisation de films vidéo et la création d’archives photographiques sur supports informatiques ; filmer les villageois et les nouveaux acteurs ruraux dans leur façon de parler, leur savoir-faire, leur environnement ; demander à chacun ses photos de famille, de façon à créer une base d’archives photographiques (en les scannant et en les retouchant) sur les costumes, les outils, les métiers, les paysages, etc., du passé, de façon à pouvoir les confronter au présent et souligner l’évolution de cette société rurale, et de façon à pouvoir la préserver ; préserver les savoirs, les traditions et les témoignages sur support vidéo ; fournir à chaque organisme d’Etat concerné par cette action les copies de ces archives vidéo et photos pour chaque commune ayant participé au projet ; en fournir des copies à chaque membre ; en faire une projection publique dans chaque commune concernée ; projeter ces témoignages de vie, de métiers, d’installation, dans les écoles des villes, de façon à faire découvrir aux enfants citadins ces valeurs culturelles et sociales qui se perdent dans notre société de commercialisation et d’indifférence et, pourquoi pas, déclencher des vocations ; faire découvrir aux personnes de passage dans les gites de la région, les aspects touristiques et culturels de la région ; faire découvrir ces documentaires de vie à travers le site Internet de l’association et, qui sait, à travers certaines chaines télévisées si elles acceptent de diffuser nos films documentaires ; participer tout simplement à la préservation de notre patrimoine culturel et social au niveau des petites communes du Gard, dans un premier temps, action qui pourrait s’étendre ensuite aux petites communes des départements voisins, couvrant ainsi une grande partie des vallées cévenoles ; initier au multimédia les participants ruraux lors du montage du film (scanner les photos, les retoucher, les monter, monter le film).